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“长征路”上的“复兴号校车”

中国人民公安大学出版社  2025/12/2 9:58:21
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  文/许宇翔 廖伟强     通讯员/张承先

  “清溪环绕、碧水洄流”,龙津河水与重重山峦环抱着清流县城。这座中央红军长征出发地之一的革命老区,至今仍保留着当年红军跋涉的足迹。
  在这片红色热土上,另一条“长征路”却鲜为人知——那是山里孩子们每周往返县城与乡镇的求学之路。有的孩子坐在家长的摩托车上,翻越盘山公路,颠簸两三个小时才能抵达县城学校;有的孩子搭乘乡镇中巴,在蜿蜒的山路上紧攥扶手。每逢雨季,塌方和泥石流更让家长们提心吊胆。一位老村长曾叹息:“娃们读书的路,跟红军翻雪山一样难!”曾经孩子们的求学路上写满了艰辛。
  如今,“复兴”巨龙驰骋山间,搭载着近三百名学子安全往返家校,铁路民警倾力守护,成了孩子们的“贴心人”“引路人”。责任与温情交织融合,暖流在这条平安护学路上静静流淌,滋养着每一个学子的求学梦想。
  昔日“险途”变“坦途”

  “复兴号成了我们的校车!”——这句孩子们脱口而出的话,登上了《人民日报》,闽西革命老区宁化、清流县孩子们求学路上增添了崭新图景。然而,这幅充满希望的画面背后,是曾经颠簸的班车,是孩子们迫切的渴望。
  时针拨回到浦梅铁路开通之前。在群山环抱的清流县,许多乡镇如灵地镇,并未设立初高中。孩子们每周五放学归家、周日返校的旅程,是一场名副其实的“小长征”。他们或挤在家长摇摇晃晃的摩托车后座,紧抱大人的腰,在盘山公路上颠簸前行;或搭乘老旧的中巴车,沿着九曲十八弯的县道缓慢爬行。近三个小时的车程,晕车的孩子脸色苍白,紧攥扶手的小手汗津津的。孩子们的心愿朴素而炽热——“我想快点到学校,不喜欢晕车”“我想省下坐车的钱买本书”“我想多睡一会儿或者多复习一会儿功课”。
  2021年9月30日,浦梅铁路建宁至冠豸山段开通的汽笛声,如同春雷在群山间炸响。清流站、杨源站投入运营,灵地镇及周边乡镇的孩子们真切地看到希望——乘着崭新的“复兴号”或“绿巨人”,半小时就能从家门口抵达县城学校!速度快了,车子稳了,票价还更便宜,省下的6块钱够一顿饭钱,节省的一个多小时更是宝贵的学习时间。孩子们奔走相告,眼里的光点亮了县城沉寂的山坳。

  打破“三重门” 巧架连心桥

  了解到沿线学子乘车需求,宁化站派出所应势开展“宁化铁警护学路”行动。综合分析学生群体通学客流高峰特点,在周末、节假日等重点时段派民警前往清流、杨源车站护学,增派民警跟护列车,站与站间护乘民警“面对面”交接护送,确保安全。
  然而,要实现沿线学子们都能享受到高铁带来的舒适便利,还横亘着几道必须跨越的“门”。
  第一重门:年龄的“壁垒”。铁路规定未满14周岁儿童不能单独乘车。这在城市或许不是大问题,但对于大量父母外出务工、祖辈年迈或需务农的留守儿童家庭,却是难以逾越的障碍。第二重门:接力的“真空”。铁路站点与家、校门口之间,存在一段交通转乘的“真空地带”。这段路的安全保障不明确,让家长们对便捷的高铁望而却步,宁愿选择耗时更长但能“门到门”的中巴。第三重门:服务的“短板”。车站设施最初并非针对学生群体设计,候车环境嘈杂,缺乏适宜的学习空间,漫长而碎片化的候车时间无法有效利用。孩子们需要一个安全、安静、能短暂休憩学习的“港湾”。
  面对孩子们热切的期盼和家长们的现实忧虑,宁化站派出所的民警们没有片刻迟疑,第一时间深入乡村、车站,倾听需求,迅速拿出了精准的“破冰”方案。
  针对未满14周岁儿童无法单独乘车的困境,派出所领导高度重视,护学民警与铁路客运部门沟通协调后得到反馈:由承运人在旅途中承担一定的监护责任,能够允许未满14周岁儿童乘车。与此同时,配套措施迅速跟上:由学校提前精准统计需单独乘车的学生名单,统一购票;车站开辟学生“绿色通道”,优先安检、进站;护学民警与列车乘警紧密配合,全程关注这些幼年学子乘降安全。
  解决站外转乘安全,是赢得家长信任的关键。派出所积极对接清流县公安局指挥中心、交警大队,建立信息互通和应急联动机制。在通学重点时段,警力向车站周边及公交枢纽倾斜,确保学生下车后转乘过程“看得见”的安全。根据学生到站时刻表和人流预测,公交公司灵活加派小型、便捷的“微公交”专线动态响应需求。推出“通学交通线上预约”功能,民警指导学生或家长提前预约“微公交”座位,无缝衔接,扫清“最后一公里”的安全盲区。
  为让孩子们候车更安全、更有获得感,宁化铁警协调铁路企业,在清流、杨源站内辟出专区,设立“学生候车室”。学生候车区域内,规整的课桌椅取代了冰冷的候车椅,护目台灯、小书架、饮水机一应俱全。护学民警还会利用发车前的时间,开设“铁警小课堂”,宣讲铁路安全知识、讲述当地光辉的红色历史。这小小的驿站,既是安全的堡垒,也是知识的充电站和红色基因的播种机。
  在路地、警企多方共同努力下,“宁化铁警护学路”为“复兴号校车”铺设了一条坚实可靠的安全通道。

  从“陌生人”到“家里人”

  “宁化铁警护学路”的设立,远不止于铺就了一条平安的求学路。它如同一根无形的红线,将身着藏蓝的民警与沿线村庄、莘莘学子和他们的家庭紧密相连。从车站的“过客”到乡亲们的“家人”,在日复一日的守望相助中,滋养出深厚的警民鱼水情谊。
  罗希希、罗欢欢(化名)姐妹俩的家,是民警黄宜宣放不下的牵挂。12年前家庭的变故,让生活的重担全压在年迈的奶奶身上。黄宜宣了解情况后,主动成了这个家的“帮工”。他卷起袖子,帮奶奶挑玉米、扛苞谷;他走向集市,吆喝着推销农家土鸡蛋;他多方奔走,到民政、妇联为这个困难家庭争取补助。
  民警的行动,让这个背负重担的家庭,感受到了不是亲人胜似亲人的支撑。
  低保户小黄的家门,在逢年过节时总会被黄宜宣叩响。曾经,性格内向的小黄在车站总是远远地躲在角落,见到民警也只会怯生生地点头。但真诚与坚持终会融化坚冰。一次次家访的温暖积累,让小黄渐渐敞开了心扉。在车站学生候车专区自习时,小黄开始主动找黄宜宣请教数学题。那句发自孩子心底的话,是对这份情谊最质朴的认证:“叔叔,奶奶告诉我,你是好人,是真心帮助我们的人,让我有困难就找你。”
  民警成了孩子最信赖的“老师”和依靠,走进了这个家庭的心里。
  “宁化铁警护学路”带来的改变,不仅是困难家庭得到了帮扶,更是在潜移默化中,将安全意识、互助精神和红色基因播撒进沿线社区,警民关系从单向守护走向了双向奔赴。
  曾几何时,铁路安全知识在部分村民眼中只是“耳旁风”。如今,通过候车室内的“铁警小课堂”,孩子们成了最积极的铁路安全“宣防员”。那位被孙子小李及时拦住的李大爷就是最好的例子——当李大爷意图翻越铁路栅网引水灌田时,小李果断劝阻:“铁警叔叔说过,不能翻越铁路防护网!”民警巡线时的感慨,道出了警民共建的成效:“学生们自觉成了我们的线路‘小小宣防员’,线路工作更好开展,群众安全更有保障。”
  在候车室里,高年级学生自发辅导低年级孩子功课的情景,已成为一道温馨的风景线。这份互助精神,正是“护学路”创造的“家”的氛围所催生。“铁警小课堂”上,孩子们齐声背诵毛泽东《如梦令·元旦》,指着站外群山说“红军走过这里,我们也有自己的长征路要走”时,那份对家乡红色历史的认同与传承的使命感,令人动容。曾经对铁路安全漠不关心的乡亲们,如今主动要求加入护路队伍,更是警民鱼水情深、共建共治共享的生动诠释。

  星火照亮归途 火炬接续燃起

  留守儿童小罗与爷爷相依为命的山坳老屋,也留下了民警深夜冒雨前行的足迹。当黄宜宣送去棉被和台灯,陪小罗制订学习计划,耐心教他英语方法时,无微不至的关怀点燃了小罗心中的希望。两个月后,小罗举着进步了十名的试卷冲进警务室的画面,那句“叔叔,我没让您失望”证明着警民鱼水已深植于孩子心中,成为他向上向善的动力。小罗爷爷看着孙子变得更加开朗,学习成绩逐次进步,对民警的感激更是溢于言表。
  清流县城关中学的期末考试作文纸上,一篇题为《那抹藏蓝》的文章被老师用红笔重重地圈出了高分。文章的作者,正是小罗。他这样写道:“护学路上,有人为我遮风挡雨,我更要努力成为别人的光。”
  薄薄的作文纸,没有华丽的辞藻堆砌,却满满承载着一个少年最厚重的情感。文中描绘的画面,是无数搭乘“复兴号校车”学子共同的记忆:站台上那抹熟悉的藏蓝,是秩序的象征,是安心的灯塔,更是迷茫时伸出的援手。
  夕阳的余晖将清流站外的钢轨染成温暖的金色,延伸向远方的群山。护学民警黄宜宣和他的同事们站在站台上,目送又一趟满载学子的列车平稳驶向远方。汽笛长鸣,在青山绿水间回荡,仿佛是对80多年前从这片红土地出发的那支伟大队伍的历史回应,亦是对未来无数个由这里启程的梦想的深情承诺。■
  
  【作者简介】许宇翔,福州铁路公安处党建宣传科四级警长。
  廖伟强,福州铁路公安处宁化站派出所三级警长。
  (责任编辑:古静)
  





编辑:现代世界警察----石虹   

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